A Escola Francisco Monte no dia 30 de abril de 2011, viveu com toda equipe educacional do pólo de Taperuaba o dia V. refletindo o tema: FAMÍLIA E ESCOLA: UMA PARCERIA DE SUCESSO.
O pólo é representado pelas escolas Massilon Sabóia – Olho D’água do Pajé, Araujo Chaves – Bilheira, Frederico Auto Correia – Vassouras e a Escola Fco. Monte - Taperuaba.
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| A Diretora Márcia da Escola Massilon Sáboia juntamente com sua equipe pedagógica. |
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A Diretora Francisca de Fátima (Fafá) da Escola Araujo Chaves juntamente com sua equipe pedagógica.  |
A abertura do evento aconteceu na Escola Dep. Francisco Monte, onde foram recepcionados por toda a equipe, com café da manhã e musica ao vivo pelos professores do Programa Jornada Ampliada.
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| Professor de Musica Jorge Wagner e Jander Ramos |
A equipe da Secretaria de Educação de Sobral esteve presente no evento, contribuindo na parceria Família e Escola, enfatizando aos docentes a importância de garantirmos uma Educação de qualidade a todos os nossos alunos.
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| Equipe da Secretaria de Educação, Palestrantes e Diretores no momento do café da manhã. Seguindo a programação, aconteceu a apresentação de Dança com as crianças do Programa Jornada Ampliada das escolas Dep. Francisco Monte e Frederico Auto Correia. |
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| A superintendente Sâmia Cristina parabenizou as escolas e desejou sucesso nos trabalhos. |
A escola refletiu o tema “A importância da família na escola” com os palestrantes, Rejânio Aguiar Aragão (Estudante de enfermagem e membro da Pastoral da Família) Eliane Araújo Aragão (Doutora em promoção de saúde e Coordenadora do Curso de Enfermagem do INTA).
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| Rejânio fala: A importância do educador na vida do educando.  Eliane fala da intimidade (conhecimento) da família com a escola. |
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| Palestrantes e Diretora da Escola Dep. Francisco Monte Rita Alcina. |
Contamos também com a participação do Padre Denílson da Paróquia Nossa Senhora do Carmo.
O encontro foi muito importante para todos, podemos perceber o grande elo entre escola e família, onde juntos podemos desenvolver ações voltadas para o crescimento de ambos. Logo após esses movimentos aconteceram as visitas domiciliares as famílias dos alunos.
